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--> 可访问性声明 --> &＃80;&＃71;&＃30005;&＃23376;&＃24179;&＃21488; 学者 招生 体育运动 学生的经验 校友 给 在线 Menu &＃80;&＃71;&＃30005;&＃23376;&＃24179;&＃21488; 学者 招生 体育运动 学生的经验 校友 给 在线 当前学生登录 活动日历 搜索 × 你在找什么? 安排参观 如何申请 请求的信息 找到我的专业 项目的目标 &＃80;&＃71;&＃30005;&＃23376;&＃28216;&＃25103;物理治疗项目采用了七个项目目标. 该计划旨在将文科专业前教育整合到专业课程中，并确保学生毕业后成为物理治疗师. 教师的目的是培养多面手临床医生，他们将利用基础和临床科学的知识来提供安全的医疗服务, 富有同情心的物理治疗服务在整个生命周期的各种设置. 毕业后，全科临床医师将达到所有课程目标. 该项目培养的毕业生是: 反思性实践者 谁将根据个人经验和从研究中获得的不断变化的信息，批判性地评估和改进其实践的有效性.  他/她将整合病人/客户管理的五个要素, 分别是:, 评价, 诊断。, 预后和干预以提高预后 专业人士 谁会为他们的职业服务, 在卫生保健系统内工作, 并通过支持和改进物理治疗专业服务社会 的同事们 谁将与卫生保健系统的其他成员建立并维持相互尊重的关系 教育工作者 谁将提供有效的教学方法，以满足学习者对各种受众的需求 学习者 谁会寻求和拓展专业成长和发展的知识，以帮助他人 管理员 谁将管理提供物理治疗服务所需的资源 校友 谁将参与并支持&＃80;&＃71;&＃30005;&＃23376;&＃28216;&＃25103;的物理治疗项目 连接 资源 人 & 的地方 给 连接 当前学生登录 Mpress博客 脸谱网 推特 Snapchat Instagram YouTube 玛丽维尔在线博客 资源 校历 问Maryville 目录 校园地图 课程搜索 消费者信息 就业 ePay 金融援助 制度研究 图书馆 政策库 公共安全 战略计划 网页可及性 新型冠状病毒肺炎。 人 & 的地方 解决方案小组 学生的成功 在线教育。 M商店 总统办公室 教师/员工目录 人力资源 兼职教师 多样性和包容性办公室 整合营销 & 通信 OIEC 健康 & 健康 给 给现在 给予的方式 给玛丽维尔 杜谢恩社会 当前学生登录 Mpress博客 脸谱网 推特 Snapchat Instagram YouTube 玛丽维尔在线博客 校历 问Maryville 目录 校园地图 课程搜索 消费者信息 就业 ePay 金融援助 制度研究 图书馆 政策库 公共安全 战略计划 网页可及性 新型冠状病毒肺炎。 解决方案小组 学生的成功 在线教育。 M商店 总统办公室 教师/员工目录 人力资源 兼职教师 整合营销 & 通信 多样性和包容性办公室 OIEC 健康 & 健康 给现在 给予的方式 给玛丽维尔 杜谢恩社会 奖学金和冠名机会 U. --> ©2023&＃80;&＃71;&＃30005;&＃23376;&＃28216;&＃25103;| 可访问性声明 | 隐私政策 | 1-800-627-9855 1-800-627-9855 1-800-627-9855 可访问性声明 隐私政策 ©2023&＃80;&＃71;&＃30005;&＃23376;&＃28216;&＃25103; 可访问性声明 | 隐私政策 ©2021&＃80;&＃71;&＃30005;&＃23376;&＃28216;&＃25103;